Writing APTIS gồm 4 Task trong 50 phút — Task 3 và Task 4 là 2 task phân loại band cao nhất. Task 3 đánh giá khả năng viết informal (tin nhắn/status), Task 4 đánh giá khả năng lập luận và viết formal. Đây là 2 task "quyết định" bạn đạt B1 hay B2.
Ôn lại cấu trúc Writing APTIS (50 phút)
| Task | Dạng bài | Độ dài yêu cầu | Thời gian |
|---|---|---|---|
| Task 1 | Viết 3 tin nhắn rời về 3 chủ đề khác nhau (30 từ/tin) | ~30 từ/tin | 8 phút |
| Task 2 | Phản hồi diễn đàn (formal/informal) | ~50–100 từ | 10 phút |
| Task 3 | Viết tin nhắn informal cho bạn bè về 1 chủ đề | ~100–150 từ | 15 phút |
| Task 4 | Email formal + đoạn văn ngắn (opinion/argumentative) | ~150–250 từ | 17 phút |
Bài mẫu Task 3 — đạt B2
Đề bài: Your friend is planning to study abroad. Write a message to give her advice about what to prepare and what to expect.
Hey Sarah! 😊
I heard you're planning to study abroad — that's so exciting! Since I went through the same thing two years ago, I thought I'd share some tips.
First of all, make sure your documents are ready well in advance: passport, visa, bank statements and your university acceptance letter. It sounds straightforward but it can be stressful if you leave it to the last minute!
As for what to expect — the first few weeks can be tough. You might feel homesick and overwhelmed, and that's completely normal. Try to join student clubs as soon as you arrive — it's honestly the fastest way to make friends.
One more thing: bring some comfort food from home if you can! Familiar flavours really help when you're feeling low. 😄
Let me know if you have any questions — I'm happy to help! Good luck! 🎉
Linh
Tại sao đây là B2?
- ✅ Tone informal chuẩn: dùng emoji, contractions ("I'm", "it's"), câu đơn giản thân thiện.
- ✅ Cấu trúc rõ ràng: mở — nội dung 2 phần (tài liệu + trải nghiệm) — kết.
- ✅ Từ nối tự nhiên: "First of all", "As for", "One more thing", "honestly".
- ✅ Độ dài phù hợp: ~140 từ — không quá ngắn, không lê thê.
- ✅ Ít lỗi ngữ pháp, từ vựng phong phú vừa phải cho informal.
Bài mẫu Task 4 — đạt B2
Đề bài: You work at a community centre. A local newspaper has asked for your opinion on whether teenagers spend too much time on social media. Write an email to the newspaper editor AND a short article (150–200 words).
[Email]
Dear Editor,
I am writing in response to your request for community opinions on teenagers and social media. As a staff member at a local community centre, I have witnessed first-hand how digital habits are affecting young people in our area. I would be happy to contribute a short article sharing my perspective and some practical insights.
Please find the article below. I look forward to your response.
Yours sincerely,
Anna Nguyen
Community Centre Coordinator
[Article: Are Teenagers Spending Too Much Time on Social Media?]
It is no secret that teenagers today are spending more time than ever on social media platforms. While this trend has clear benefits — such as staying connected with friends and accessing educational content — the drawbacks are becoming increasingly difficult to ignore.
Research suggests that excessive screen time is linked to rising rates of anxiety and poor sleep quality among young people. At our community centre, we regularly see teenagers who struggle to disconnect, even during face-to-face activities.
However, banning social media entirely is neither realistic nor helpful. Instead, a more balanced approach is needed: schools and parents should work together to teach digital literacy and encourage offline hobbies. With the right guidance, young people can enjoy the benefits of social media without becoming dependent on it.
Tại sao đây là B2?
- ✅ Email formal chuẩn: Dear + lý do viết + nội dung chính + lời chào Yours sincerely.
- ✅ Article có cấu trúc: mở vấn đề → mặt lợi → mặt hại → giải pháp cân bằng.
- ✅ Từ vựng học thuật: "excessive", "drawbacks", "increasingly", "digital literacy".
- ✅ Từ nối lập luận: "While", "However", "Instead", "such as".
- ✅ Độ dài chuẩn: email ~80 từ + article ~170 từ = 250 từ tổng.
Từ nối hay dùng trong Writing APTIS Task 3 & 4
| Mục đích | Từ nối (informal — Task 3) | Từ nối (formal — Task 4) |
|---|---|---|
| Thêm ý | Also, Plus, On top of that | Furthermore, In addition, Moreover |
| Đối lập | But, Though, Even though | However, Nevertheless, Despite this |
| Kết quả | So, That's why | Therefore, As a result, Consequently |
| Ví dụ | Like, For example | For instance, Such as, To illustrate |
| Mở đầu | First of all, To start with | Firstly, To begin with, It is worth noting that |
| Kết luận | Anyway, All in all | In conclusion, To sum up, Overall |
Lỗi hay gặp làm mất band Writing APTIS
- Nhầm tone formal/informal: viết Task 3 quá trang trọng ("I am writing to inform you") → bị trừ điểm tone.
- Quá ngắn: Task 4 dưới 150 từ → band tối đa B1, không thể đạt B2.
- Không có cấu trúc: viết như 1 đoạn liên tục, không có mở/thân/kết → band bị giới hạn.
- Lặp từ: dùng "social media" 8 lần thay vì paraphrase → band Lexis thấp.
- Không trả lời đủ 2 phần của Task 4 (email VÀ article) → mất điểm Task Completion.
Luyện Writing APTIS với chấm band tự động tại Luyện Đề Aptis — có bài mẫu B2 cho từng Task. Xem thêm bí kíp Writing APTIS đầy đủ và mẹo Speaking APTIS. Đăng ký miễn phí.
